Le handicap ne devrait susciter qu'une chose : l'Action !
L'Adapei 63 est une association de parents et amis de personnes en situation de handicap.
Présente sur 67 sites dans le Puy-de-Dôme, et grâce à plus de 1 000 collaborateurs, elle accueille, accompagne et s'occupe quotidiennement de plus de 2 000 personnes. L’Adapei 63 n’a de cesse d’adapter, d’innover et développer différents types d’accueils et d’accompagnements, afin de participer à l’épanouissement des personnes handicapées.
Développer le bien-être de nos salariés, créer un parcours de vie professionnelle pour former, développer et fidéliser : telle est notre ambition pour vous !
Vous êtes sensibles à nos valeurs et buts, vous vous sentez prêts à nous rejoindre ? N'hésitez plus, postulez !
Orthophoniste F/H
Vertaizon, 63910
CDI
06/11/2023
Permis requis
Description
L'Adapei 63, est une association de parents et amis de personnes en situation de handicap. Elle emploie plus de 1000 salariés au sein de 67 structures qui s'occupent quotidiennement de favoriser le développement physique et intellectuel des enfants et adultes accueillis.
Mission
L'Adapei 63 recherche dans le cadre de la création de l'Unité d’Enseignement Maternelle pour enfants avec troubles du spectre de l’Autisme (UEMA), basée à Vertaizon (63), un Orthophoniste F/H à Temps Partiel 40%. L'UEMA sera rattaché à l’EEAP de La Roussille mais interviendra essentiellement à l’école élémentaire de Vertaizon.
L’orthophoniste a pour mission au sein de l’UEMA de repérer et identifier les besoins du jeune enfant et informer le représentant légal sur la démarche orthophonique (objectif de la PEC, plan de soins).
L’évaluation diagnostique de l’autisme comprend un ensemble d’observations et de bilans interdisciplinaires, dont l’examen du langage et de la communication par l’orthophoniste. Le bilan orthophonique de l’enfant autiste repose à la fois sur une connaissance des particularités de fonctionnement de l’enfant et sur une méthodologie générale du bilan. Il est donc indispensable que l’orthophoniste puisse observer l’enfant, échanger avec l’enseignant, l’éducateur pour avoir en sa possession le plus d’éléments possibles.
L’orthophoniste va cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés d’apprentissage et l’environnement du jeune enfant. Le but de l’évaluation étant avant tout de dégager un profil communicatif et langagier et de définir les compétences, ressources et difficultés de l’enfant pour l’accompagner au mieux dans son quotidien et développer ses capacités cognitives, de communication.
L’orthophoniste, après l’évaluation met en place des projets de rééducation ainsi que les modalités d’intervention en fonction de l’évolution de l'enfant.
L’orthophoniste participe à la dynamique multidisciplinaire, en élaborant un plan d’intervention afin d’aider les enfants à surmonter leurs difficultés de langage du versant réceptif (compréhension) et d’expression orale. L’orthophoniste traitera également les habiletés pragmatiques, c’est-à-dire l’utilisation sociale du langage.
Profil
Titulaire du Diplôme d’état d’Orthophoniste exigé,
Connaissance de l’autisme et de la sensorialité,
Permis B exigé.